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IEEE調研發現:年輕人不如上一代重視理工學科

2015-03-18
關鍵詞: IEEE YouGov STEM 理工

       近日,致力于推動技術革新和進步、全球最大的專業技術組織IEEE(電 氣與電子工程師協會)委托英國民調機構YouGov,分別在美國與英國進行針對STEM學科(科學、技術、工程、數學)受重視程度的調研活動。調研結果顯示,與上一代人(51-59歲)相比,更多的年輕人(18-34歲)認為在中小學開設STEM學科課程并不重要,盡管他們正是成長于科技鑄就的時代。

   該項網絡調研于2014年12月底在美國和英國開展,兩國分別有2000多名成年受訪者參與。調查結果顯示,無論是年長一代的受訪者,還是年輕一代的, 數學在STEM四門學科中都是最受重視的。但在英國,相比上一代的受訪者,重視數學的年輕人要少10%以上。在美國,這個差距則達到了13%;而歷來最不 受重視的工程學,在年輕一代的受訪者中的重視程度持續下滑,僅有不到一半的年輕受訪者認為工程學科是重要的。

  這項調查還發現,對比上一代,更多的年輕人認為四門STEM學科都不重要——美國有7%的年輕受訪者持這一觀點,而較為年長的受訪者只有3%;英國則分別有4%和1%。

  兩國受訪者對各學科重要性評價的統計結果如下:STEM學科英國美國

  18-34歲 51-59歲 18-34歲 51-59歲

  工程 46% 51% 42% 46%

  數學 82% 92% 75% 88%

  科學 76% 79% 68% 80%

  技術 65% 76% 60% 66%

  此次調研根據Engineering UK此前發布的一項研究報告結果(1)展開。該報告顯示,英國目前高級工程師的數量及增長率都無法滿足2020年國內對高級工程師的預期需求。

  在印度,IEEE與調查機構MRSS共同開展了類似的調研工作。在1000名成年受訪者中,99%的人認為開設STEM學科很重要;各學科按重要程度排序為:科學、數學、技術和工程。


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